Que son las puntuaciones compuestas?

¿Qué son las puntuaciones compuestas?

Las puntuaciones compuestas (ICV, IRP, IMO, CIT) son puntuaciones estandarizadas basadas en la suma de las puntuaciones escalares de varios subtests. Las puntuaciones compuestas se transforman a una escala métrica con una media de 100 y una desviación estándar de 15.

¿Cómo sacar el índice compuesto del WISC-IV?

Para obtener el CI y los Índices, se debe registrar la puntuación estándar, el intervalo de confianza, el rango percentil y la categoría descriptiva. En el caso de las subpruebas, regís- trese únicamente la puntuación escalar y el rango percentil.

¿Cómo se saca la puntuacion escalar?

La escalar se obtiene de la transformación de una puntuación bruta en una nueva escala. Utilizamos este proceso para hacer que esos puntajes sean más fáciles de entender, especialmente cuando se comparan con los puntajes medidos usando diferentes escalas.

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¿Qué es la puntuación típica?

Las puntuaciones típicas expresan la distancia entre las puntuaciones y la Media en términos de Desviaciones Típicas, es decir, indican cuántas Desviaciones Típicas hay desde la puntuación hasta la Media. La Media y Varianza de las distribuciones tipificadas son siempre iguales a 0 y 1.

¿Qué mide el Índice de comprensión verbal WISC-IV?

1. Comprensión verbal (CV): expresa habilidades de formación de conceptos rverbales, expresión de relaciones entre conceptos, riqueza y precisión en la definición de vocablos, comprensión social, juicio práctico, conocimientos adquiridos y agilidad e intuición verbal.

¿Que miden las subpruebas del WISC-IV?

Costa de 4 subpruebas: Cubos (CC): mide habilidades de análisis, síntesis y organización viso-espacial, a tiempo controlado; Conceptos (Co): mide la formación de conceptos y categorías a partir de material visual. Matrices (M): mide el razonamiento por analogías visuales e implica integración de información visual.

¿Qué mide cada prueba del WAIS III?

El ICV lo conforman tres subtests: Vocabulario, Analo- gías e Información. Cada sujeto debe contestar a pre- guntas que miden conocimientos prácticos, significado de palabras, el razonamiento y la habilidad para expre- sar ideas con palabras.

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¿Qué mide retencion de digitos WISC-IV?

Dígitos (D): mide la memoria inmediata y memoria de trabajo, indicando habilidades de secuenciación, panificación, alerta y flexibilidad cognitiva. Letras y Números (LN): mide la capacidad de retener y combinar dos tipos de información, organizarla y elaborar un conjunto organizado según consignas.

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