¿Qué pasa si me cambian de empresa?

El Artículo 41 de la Ley Federal del Trabajo indica que el cambio de propietario de una empresa ya sea por venta, cesión, traspaso o fusión no puede afectar en nada los derechos y condiciones de trabajo de los empleados, tanto sindicalizados como de confianza.

¿Qué pasa cuando se cambia de empleador?

Cuando la empresa se vende naturalmente cambia el empleador, cambia una de las partes del contrato de trabajo, pero el contrato no se ve afectado de ninguna forma. El contrato de trabajo no se termina porque haya un nuevo dueño o propietario de la empresa o establecimiento de comercio.

¿Qué es una empresa absorbida?

Una empresa absorbente es aquella que, por medio de una absorción, integra en su balance el capital y el patrimonio de la empresa absorbida. Cuando se produce esta operación, todos los bienes, derechos de cobro, obligaciones de pago y patrimonio neto de la que vende pasan a formar parte de la que compra.

¿Cuáles son los ejemplos de transiciones?

En este y en los ejemplos de transiciones de las secciones siguientes, las palabras o frases de transición están impresas en cursiva para que sean más fáciles de encontrar al leer los pasajes. Las transiciones adversas se utilizan para señalar conflicto, contradicción, concesión y despido, dice la Universidad Estatal de Michigan.

¿Qué son las palabras y frases de transición?

Las palabras y frases de transición pueden ayudar a que su documento avance, deslizándose sin problemas de un tema al siguiente. Si tiene problemas para pensar en una forma de conectar sus párrafos, considere algunas de estas 100 transiciones principales como inspiración.

¿Qué son las transiciones causales?

Las transiciones causales, también llamadas transiciones de causa y efecto, muestran cómo ciertas circunstancias o eventos fueron causados ​​por otros factores, dice Academic Help .

¿Qué son las transiciones secuenciales?

Las transiciones secuenciales expresan una secuencia numérica, continuación, conclusión , digresión , reanudación o suma, dice Michigan State, que da estos ejemplos: «Debemos enseñar que las palabras no son las cosas a las que se refieren.