Tabla de contenido
¿Qué es la clase al revés?
También denominado modelo de la clase invertida, este sistema educativo busca dar la vuelta la metodología tradicional y convertir el aula en un taller donde los alumnos nos aplican los conocimientos adquiridos fuera de ella.
¿Qué se debe hacer frente a un problema?
- Buscar el lugar y momento adecuados.
- Crear un buen ambiente.
- Decir claramente que existe un problema que queréis solucionar.
- Empezar con algo positivo.
- Ser concreto en lo que se quiere decir, qué es lo que no os gusta o por lo que estáis preocupados.
- Esforzarse y dar todas las alternativas de solución que se pueda.
¿Qué es la gamificacion en educación infantil?
Una posibilidad es la gamificación, una técnica de aprendizaje en la que se usan las dinámicas propias del juego en entornos que no tienen por qué ser lúdicos, logrando así una mayor conexión con los niños y, como consecuencia, mejores resultados educativos.
¿Cómo hacer gamificación?
¿Cómo hacer gamificación?
- Definir un objetivo: Piensa en qué conocimientos quieres que tus alumnos adquieran o practiquen.
- Transforma el aprendizaje en juego:
- Propón un reto:
- Establece las normas del juego:
- Crea recompensas y motivar:
¿Qué es la resolución de problemas?
Resolución de problemas como definición o significado, consiste en identificar, analizar y aplicar la conclusión a una circunstancia y que permita continuar el proceso para alcanzar los resultados deseados.
¿Cuáles son las técnicas de resolución de problemas?
Una de las técnicas de resolución de problemas consiste redefinirlos, por ejemplo de, “No es posible cumplir con las metas planeadas”. “Hay que alinear esfuerzos para hacer realidad los objetivos”. Cómo en el caso anterior, pasar de no posibilidad por posibilidad.
¿Cómo resolver un problema?
Lo conveniente es, que una vez identificado el problema, hay que plantearlo, trabajar y emplear herramientas para resolver, ya que de lo contrario la solución puede ser más compleja a encontrar, sobre todo cuando estos evolucionan. No hay que permanecer indiferentes.
