¿Qué dice Bourdieu de la educación?

El campo de la educación es una forma del campo cultural. Un subcampo de éste es el campo escolar y el otro lo constituye el campo la socialización familiar e institucional no escolar: el primero genera el capital escolar y el segundo el capital educativo hereditario (individualización colectiva, habitus).

¿Cuáles son los principios sociologico de la educación?

El interés sociológico por la educación reside en sus características como institución que constituye identidades y posiciones sociales que condicionan la forma en que los individuos viven en sociedad, sus actitudes y formas de interacción y sus oportunidades vitales.

¿Qué son los elementos del currículum educativo?

Según esta concepción, el currículo posee cinco elementos: perfiles, objetivos, competencias, contenidos, estrategias didácticas y estrategias de evaluación, todos los cuales constituyen una estructura y se desarrollan a través de cuatro procesos que son los siguientes: diseño curricular, implementación curricular.

¿Qué es currículo abierto y flexible?

Currículo Abierto: aquel que permite la flexibilidad y diversificación curricular. Flexibilidad debido a que tiene en cuenta los intereses, perspectivas de los alumnos, y diversificable debido a que se adecua a las características de cada realidad educativa. Currículo Cerrado: debido a que no permite innovación alguna.

¿Cuál es el pensamiento de Bourdieu?

En resumen, la teoria de Bourdieu es tanto una filosofia de la ciencia dedi- cada a revelar las relaciones objetivas que dan forma a y sostienen la vida social, como una filosofia de acción que toma en cuenta las disposiciones de los agentes, así como las situaciones estructuradas en las que actúan.

¿Qué función cumple la educación en la sociedad según Bourdieu?

En este sentido, hay una relación estrecha con Bourdieu, para quien la acción educativa es una acción de violencia simbólica puesto que trata de hacer pasar una forma particular de pensar, de hacer y de actuar por una forma universal en un mundo indefinido de posibilidades culturales.

¿Cuáles son los aportes de la sociología de la educación?

La Sociología de la Educación, no se reduce a los problemas de la Escuela, sino que abarca el ámbito donde tiene lugar un proceso educativo o de socialización e incluye, de manera particular, la problemática relativa a la compleja relación que se da entre el proceso de educar y la sociedad en su conjunto.

¿Cuáles fueron los principales representantes de la sociología de la educación?

Si bien Marx, Durkheim y Weber son considerados como los autores más representativos de la teoría clásica de la Sociología de la Educación, autores menos reconocidos quizás, en este campo, como Veblen, Gramsci, Mannheim y Parsons, requieren ser incorporados brevemente en esta reseña histórica, porque su obra también ha …

¿Qué es un currículum flexible?

Una estructura curricular flexible es aquella en la que la enseñanza tiende hacia la ciencia–acción como forma de consolidar a largo plazo una práctica reflexiva del saber y del saber hacer.

¿Cómo entiende Bourdieu la objetividad de la sociología?

Al hablar de la objetividad de segundo orden, Bourdieu hace referencia a los “sistemas de clasificación, de esquemas mentales y corporales que fungen como matriz simbólica de las actividades prácticas, conductas, pensamientos, sentimientos y juicios de los agentes sociales” (Bourdieu & Wacquant, 1995: 18-19).

¿Qué es el encapsulamiento de métodos?

Los métodos rodean y esconden al núcleo del objeto de otros objetos en el programa. Al empaquetamiento de las variables de un objeto con la protección de sus métodos se le llama encapsulamiento. Típicamente, el encapsulamiento es utilizado para esconder detalles de la puesta en práctica no importantes de otros objetos.

¿Qué es el encapsulamiento?

Típicamente, el encapsulamiento es utilizado para esconder detalles de la puesta en práctica no importantes de otros objetos. Entonces, los detalles de la puesta en práctica pueden cambiar en cualquier tiempo sin afectar otras partes del programa.

¿Cómo se inicia el proceso inquisitivo?

Así, el proceso inquisitivo, en su construcción ideal, se inicia de oficio y se lleva adelante frente a la parte por el juez, que investiga, acusa (en su caso) y finalmente dicta sentencia.