¿Cómo se le llama a la gente que lee la mente?
Al fin y al cabo, el mentalista es un manipulador y cualquiera, con un estudio profundo y una práctica obsesiva, puede tener “poderes”. Pero no todo es magia. A la ciencia le interesa tanto o más que a los ilusionistas llegar a “leer la mente”.
¿Cuándo se adquiere la teoria de la mente?
Entre los 18-24 meses, cuando comienzan a caminar, descubren la diferencia entre realidad y pretensión, pueden diferenciar entre representaciones de un evento real y uno hipotético, como un pensamiento.
¿Cómo funcionan los cerebros de los lectores?
Los cerebros lectores entienden de otra manera el lenguaje, procesan de manera diferente las señales visuales; incluso razonan y forman los recuerdos de otra manera, tal y como señala la psicóloga mexicana Feggy Ostrosky-Solís. Los cerebros de los lectores incluso difieren entre sí según qué lecturas tengan por bagaje.
¿Cuáles son las consecuencias de leer a los demás?
La persona con poca capacidad para leer a los demás va a tener más problemas con ellos, habrá más malentendidos y confusiones en sus relaciones y se sentirá más alejado de los demás. Puede haber también conflictos y discusiones cuando haces atribuciones negativas e irreales del comportamiento de la otra persona por no saber leerla correctamente.
¿Cómo lograr que los lectores logren y que sean competentes en el futuro?
Sin embargo, si queremos que estos lectores lo logren y que sean competentes en el futuro, es decir, que posean recursos cognitivos e iniciativa propia para resolver los problemas de comprensión que se les planteen, hay que revolucionar los procedimientos clásicos de enseñanza de la lectura.
¿Qué es un lector competente?
Toda actividad de control sobre una tarea supone poner en juego pensamiento. Sabemos también que un lector competente es aquel que es capaz de utilizar recursos de pensamiento estratégico de tipo cognitivo y metacognitivo al servicio de la comprensión del texto, a través de una especie de diálogo interior consigo mismo y con el texto .
