¿Cómo puedo castigar a mi hijo de 4 años?
10 prácticas eficaces de disciplina que funcionan:
- Mostrar y decir.
- Ponga límites.
- Determine consecuencias.
- Escuche bien lo que dicen.
- Preste atención.
- Preste atención cuando se están portando bien.
- Sepa cuando no es bueno reaccionar.
- Trate de estar siempre listo para cualquier problema.
¿Cómo criar sin gritos?
Cómo educar sin gritos y conseguir buenos resultados
- No perder los papeles. Resulta fundamental entrenar la paciencia y el autocontrol, algo a lo que nos puede ayudar la meditación.
- Respetar sus tiempos.
- Corregir respetuosamente y aportando soluciones.
- Potenciar la comunicación.
- Saber negociar con ellos.
¿Se puede aplicar disciplina a los niños?
Se puede aplicar disciplina a los niños desde las primeras etapas y además es lo mejor para que en casa haya una armonía y un orden. De hecho, todos los psicólogos con los que he hablado me cuentan que en su consulta el principal problema que encuentran entre padres e hijos es la ausencia de disciplina en los niños.
¿Cómo distraer a tu hijo cuando se ponga difícil?
Cuando tu hijo se ponga difícil, una estrategia útil puede ser distraerle con una actividad más positiva. “Cuando distraes la atención del niño hacia otra cosa, por ejemplo, cambiando de tema, iniciando un juego, llevándole a otra habitación o saliendo a dar un paseo, puedes conseguir desviar su energía hacia un comportamiento positivo”.
¿Cómo forjar una buena relación con tu hijo?
Planifica tiempo a solas con tu hijo Para forjar una buena relación con cualquier persona es importante pasar tiempo a solas con ella; cuanto más si se trata de tu hijo.
¿Cómo ayudar a tu hijo a cambiar su comportamiento?
Dale a tu hijo la oportunidad de hacer lo correcto explicándole las consecuencias que puede tener su mal comportamiento. Por ejemplo, si quieres que tu hijo deje de pintar en las paredes, puedes decirle que si no para, vas a poner fin a su tiempo de juego. De este modo le estás advirtiendo y le estás dando la oportunidad de cambiar su conducta.
