¿Cuál es la actitud creativa?
En el caso de la actitud creativa podemos afirmar que existe una tendencia hacia el generar, pensar o hacer acciones de forma flexible o con asociaciones remotas en determinados campos del conocimiento, sean estos campos disciplinas artísticas, científicas, culturales o de la vida cotidiana.
¿Cómo se genera un pensamiento creativo?
El pensamiento creativo, por lo tanto, consiste en el desarrollo de nuevas ideas y conceptos. Se trata de la habilidad de formar nuevas combinaciones de ideas para llenar una necesidad. La idea original deberá desarrollarse al 100\% de sus capacidades. Tener previstas las consecuencias que la nueva idea traerá consigo.
¿Qué es una actitud creativa e innovadora?
Creatividad e innovación son conceptos bastante relacionados, pero diferentes. El primero se refiere a un proceso mental para generar ideas. El segundo tiene que ver con la materialización de esas ideas en un bien que se distinga de los demás que ya existen.
¿Cómo desarrollar el pensamiento creativo en la escuela?
Enseñar técnicas y estrategias concretas para facilitar el rendimiento creativo:
- Fluidez de expresión.
- Originalidad de la ideas.
- Elaboración de los detalles.
- Hacer analogías.
- Torbellino de ideas (brainstorming)
- Llevar a cabo transformaciones imaginativas.
- Enumerar atributos.
- Delimitar el problema.
¿Qué es y cómo se desarrolla la creatividad?
La creatividad se asocia a la capacidad de generar nuevas ideas o soluciones que resulten originales y alejadas del pensamiento tradicional. A nivel cerebral implica la realización de diversos procesos mentales que determinan el resultado creativo que la persona se propone expresar.
¿Qué es el pensamiento creativo en educación?
El pensamiento creativo se desarrolla en torno a una idea fundamental: pensar más allá de lo convencional. Se trata de ser capaces de pensar fuera de lo común y ser originales en el proceso de creación de ideas. La creatividad y la innovación van de la mano, aunque son habilidades diferentes.
¿Cómo se relaciona la creatividad con la escuela?
El proceso de enseñanza aprendizaje debe ser creativo, sensible a los problemas, en la búsqueda de posibles soluciones, de formular hipótesis y de llegar a resultados. Solo cuando consigamos el desarrollo de otras capacidades tan necesarias en los niños, permitiremos que la creatividad esté en las escuelas.
