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¿Cómo se escribe un dialogo en primera persona?
El narrador en primera persona
- Usando el presente: La acción y la narración ocurren de forma simultánea, lo que puede aumentar el dinamismo de la historia, pero alterar un poco la perspectiva que da la distancia en el tiempo.
- Usando el pasado: La narración cuenta una acción que sucedió en el pasado.
¿Cómo incluir un dialogo en un cuento?
Los diálogos, para diferenciarlos de la narración, van precedidos por una raya («—» distinto del guion, o símbolo menos, «-«), y nunca terminan en raya, sino en el signo de puntuación correspondiente: punto y aparte, cierre de interrogación, cierre de exclamación o (menos habitualmente) dos puntos o punto y coma.
¿Cómo dirigirse en primera persona?
La primera persona: yo y nosotros. La segunda persona: tú y vosotros. La tercera persona: él y ellos.
¿Cómo dialogar con los personajes?
Cuando tengas que dialogar, intenta ponerte en la piel de los personajes, interpretar su actuación. Hazlo en voz alta, no te cortes (ése es el motivo por el que, desde hace años, sólo puedo escribir en la intimidad).
¿Cómo hacer un buen diálogo?
Dinamismo Utiliza, en general, frases cortas, omite los verbos en algún caso, sé conciso, dinámico, no pierdas el ritmo y el diálogo fluirá mejor. Esto no quiere decir que no puedas añadir intervenciones de diálogo más largas o complejas, pero mejor que no sea la tónica habitual.
¿Cómo plantear una frase en un diálogo?
Plantéate siempre si la frase que se pronuncia en cada diálogo tiene sentido, si alguien podría realmente pronunciarla. Como ejemplo, tomando un fragmento del diálogo de Douglas Adams, está claro que no es lo mismo esto…: —Lamentablemente, me he quedado en la tierra por mucho más tiempo del que pretendía —dijo Ford—.
¿Cómo usar la palabra del narrador en el interior de un diálogo?
La palabra del narrador en el interior de un diálogo sirve sólo a título explicativo, no hay que crear un catálogo de sinónimos y palabras bien sonantes para evitar la repetición del “dijo”. En realidad es menos molesto que otras palabras, especialmente verbos complicados que el lector no comprenda a la primera.
